FORMACOOP – PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE DIRIGENTES E GERENTES DE COOPERATIVAS

APRESENTAÇÃO
O FORMACOOP – PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE DIRIGENTES E GERENTES DE COOPERATIVAS foi desenvolvido para atender a demanda das cooperativas de Mato Grosso do Sul para capacitação do público cooperativista, nos diversos ramos de cooperativas, nas áreas de: recursos humanos, gestão de cooperativas, finanças e educação cooperativista.

OBJETIVO
Aprimorar o processo de gestão das cooperativas através da evolução comportamental e qualificação dos dirigentes, gerentes, conselheiros fiscais, técnicos e encarregados de setor de cooperativas, desenvolvendo atitudes e habilidades necessárias para o relacionamento interpessoal com o quadro social, equipe de colaboradores e público externo.
Ampliar a visão desse público sobre as formas de gestão do empreendimento cooperativo na atual conjuntura econômica global e proporcionar oportunidade de discussão e análise do contexto do segmento de atuação da cooperativa. É necessário que todos eles recebam treinamentos específicos para desempenharem melhor as suas funções.

A QUEM SE DESTINA
Gerentes, Conselheiros Fiscais, Técnicos, Encarregados de Setor das Cooperativas do Estado de Mato Grosso do Sul. Serão disponibilizadas 30 vagas. O participante deverá cursar todas as disciplinas e obter 75% de frequência e 70% de aproveitamento em cada uma delas.

PROGRAMA

Disciplinas:
1. Cooperativismo contemporâneo (16h)
2. Oratória (16h)
3. Planejamento Estratégico (16h)
4. Educação Cooperativa (16h)
5. Gestão Financeira (16h)
6. O fator humano como chave para a competitividade (16h)
7. Técnicas de Negociação (16h)
8. Plano de Negócios (16h)
9. Contabilidade Gerencial (16h)
10. Introdução à Governança Corporativa (16h)
11. Encontro Estadual de Cooperativismo (8h)

Carga horária total – 168 horas

EMENTAS

COOPERATIVISMO CONTEMPORÂNEO (16 hs)
Globalização e Evolução do Pensamento Cooperativo. Tendências do Cooperativismo Contemporâneo: gestão empresarial, gestão social, formação do sentido empreendedor no cooperativismo, cooperativismo solidário contemporâneo. Quadros teóricos institucionalistas na análise do cooperativismo contemporâneo: teoria da agência, teoria dos direitos de propriedade, teoria dos custos de transação. Quadros evolutivos do cooperativismo nacional e internacional.

ORATÓRIA (16 hs)
Técnicas para superar o medo e o nervosismo sem traumas; emoção aplicada à comunicação; gestos, postura e apresentação pessoal; entonação, dicção e voz; construindo a melhor imagem; uso adequado de microfone; comunicação: ferramenta de convencimento; ferramentas de marketing pessoal; técnicas para falar de improviso; como fazer boas apresentações.

O FATOR HUMANO COMO CHAVE PARA A COMPETITIVIDADE (16 hs)
Importância do tema no contexto atual de mercado; Desempenho; Valores, Competências e Desempenho; Valores da Organização; Gestão de RH; Gestão do Conhecimento; O capital intelectual nas organizações; Participação e Comprometimento; As competências dos indivíduos para o crescimento da organização; Competências essenciais para a função; Os desafios profissionais; A arte de selecionar talentos e Como reter talentos; A grande Lição.

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO (16 hs)
Planejamento e Gestão Estratégica. Estrutura Geral de Planejamento Estratégico: Visão, Missão, Negócio, Filosofia e Políticas Empresariais, Objetivos, Metas, Orçamento. Análise do Ambiente Interno e do Ambiente Externo. Modelo das Cinco Forças de Porter. Vantagens Competitivas. Estratégias Competitivas. Visão Estratégica do Negócio. Estudo de Caso: Planejamento Empresarial de Cooperativa.

EDUCAÇÃO COOPERATIVA (16 hs)
A cooperação e a atuação dos associados na cooperativa e no mercado; A importância da comunicação e da educação cooperativista nas cooperativas; A cooperativa como sistema social e sua estrutura de poder; O que é e objetivos da educação cooperativista e da organização do quadro social; Educação cooperativista e organização do quadro social (considerações); O que é, para que serve e as diversas formas de organização do quadro social; Vantagens, dificuldades e desafios do trabalho educativo e a importância do conhecimento para renovação do quadro social; Referencial histórico da educação cooperativista e da organização do quadro social nas cooperativas brasileiras; A aplicação da educação cooperativa como instrumento de transparência da gestão nas cooperativas e melhoria do processo de confiança e participação; A essência da doutrina e da filosofia cooperativista; O papel do associado não dirigente na gestão da cooperativa; Debates para esclarecimentos de dúvidas dos participantes (questões para discussão, considerando a realidade e o dia a dia das cooperativas participantes).

GESTÃO FINANCEIRA (16 hs)
Contabilidade e Administração Financeira em Cooperativas. Estrutura e análise das demonstrações contábeis. Administração do Capital de Giro. Análise de Investimentos.

TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO (16 hs)
7 princípios para conduzir Negociações Bem Sucedidas; Metodologia e eficácia no processo das negociações; Estratégias e táticas: posso fazer - devo evitar; Visão de repercussões – como compatibilizar objetivos; O Planejamento, o roteiro da reunião e os recursos; O Raciocínio estratégico e resultados do negócio; Estratégias e táticas do método Ganha-Ganha; Adaptação ao Estilo do outro – flexibilidade; Auto-avaliação do desempenho atual em negociação; Perfil Ideal do negociador - área cooperativista; Atuação profissional dos negociadores: Afinal, quais sãos as necessidades/expectativas e problemas; Atitudes que favorecem resultados positivos; Conquista do direito de avançar - método da “Baixa Pressão”; Adequação da proposta – eficácia dos resultados; Motivação como fator de resultados em negociações; Pró-atividade - O Poder de “fazer acontecer”; Objeções - Concessões - Fechamento - “amarrações”.

PLANO DE NEGÓCIOS (16 hs)
Tipos de empreendedores e estágios do empreendimento; Características essenciais de um Plano de Negócios; Como elaborar um bom Plano de Negócios; Apresentação e discussão da multiplicidade de oportunidades existentes; Metodologia de elaboração e análise de Plano de Negócios; Metodologia de elaboração e análise Econômico-Financeira do Plano de Negócios; Desenvolvimento de um exemplo em classe, com aplicação das metodologias apresentadas; Refinamentos de análise e quantificação de risco.

CONTABILIDADE GERENCIAL (16 hs)
Caracterização da Contabilidade Gerencial: Seu conteúdo; Sua amplitude; Seus objetivos; Seus fluxos. A estrutura da empresa cooperativa em seus diversos ramos: Agropecuário; Transporte; Crédito; Trabalho; Outros.
Parâmetros de coleta de informações: Planejamento Estratégico; Planejamento Orçamentário; Demonstrações Financeiras: Mensais; Semestrais; Anual.
Análises, avaliações e diagnóstico sobre: Os dados obtidos no Módulo 6.3.

INTRODUÇÃO À GOVERNANÇA CORPORATIVA (16 hs)
O que é governança corporativa e por que a importância atual do tema. Principais modelos de governança corporativa. O ambiente brasileiro da governança corporativa. Diferenças entre proprietários e gestores: os problemas de agência. Princípios e melhores práticas de governança corporativa. As questões de governança em organizações sem fins lucrativos e de autogestão. Assembleias e conselhos: reduzindo o custo da decisão coletiva. Natureza e questões centrais da governança das cooperativas. Impacto da legislação sobre a governança das cooperativas. A importância das assembleias e conselhos na governança. Relações entre conselho e o executivo principal. Construindo princípios de boa governança para as cooperativas no Brasil. A situação da Governança Cooperativa no Brasil. Diretrizes de governança para cooperativas: as propostas do Banco Central para o sistema de crédito e utilização para demais sistemas.

ENCONTRO ESTADUAL DE COOPERATIVISMO (08hs)
Palestra 1: Tema complementar às disciplinas vistas.
Palestra 2: Tema complementar às disciplinas vistas.

PERÍODO DE REALIZAÇÃO
Abril a dezembro de 2013 – As disciplinas serão ministradas mensalmente na sexta-feira das 08:00 às 19:00h e no sábado de 08:00h às 16:00h.

LOCAL DAS AULAS
Sede da OCB/Sescoop/MS – Rua Ceará, 2245 – Vila Célia – Campo Grande/MS.

INSCRIÇÕES
Até dia 25 de fevereiro. Solicite a ficha pelo telefone 3389 0205 ou pelo e-mail Este endereço de e-mail está sendo protegido de spambots. Você precisa habilitar o JavaScript para visualizá-lo.

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
A seleção acontecerá até o dia 15 de março de 2013, sendo que os critérios para seleção dos participantes serão pela ordem seguinte:
a)Cooperativas registradas e adimplentes com o sistema OCB;
b) Ser Dirigente, Gerente, Conselheiro Fiscal, Técnico ou Encarregados de Setor (*);
c) Nível médio ou superior;
d) Preferência para quem já tem cursos da OCB/Sescoop/MS;
e) Análise Curricular.

(*)Maior tempo de serviço na cooperativa (mínimo 1 ano).

TAXA DE INSCRIÇÃO
R$ 450,00

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE LÍDERES COOPERATIVISTAS 2013

APRESENTAÇÃO

Este programa foi desenvolvido para atender a demanda que os dirigentes, conselheiros e executivos dos mais diversos segmentos de cooperativas possuem sobre gestão de pessoas e liderança. Vem de encontro aos anseios desse público, que possui imediata necessidade de se atualizar nas modernas técnicas administrativas e estilos de liderança, preparando-os para os desafios diários que o mercado cada vez mais competitivo os impõe. O programa aborda uma grande diversidade de conceitos e práticas, essenciais para a atualização dos conceitos, instrumentos e métodos usados na moderna administração de empresas e que se aplicam à gestão de pessoas nas cooperativas e ao exercício da liderança. As disciplinas serão ministradas por profissionais de grande conhecimento e que atuam em diversos estados brasileiros.

OBJETIVO

Aprimorar o processo de gestão das cooperativas através da evolução comportamental e qualificação dos dirigentes, conselheiros e executivos, desenvolvendo atitudes e habilidades necessárias para o relacionamento interpessoal com o quadro social, equipe de colaboradores e público externo.
Ampliar a visão desse público sobre as modernas técnicas de gestão de pessoas na atual conjuntura econômica global e proporcionar oportunidade de discussão e análise do contexto do segmento de atuação da cooperativa. Os líderes das cooperativas necessitam receber treinamentos específicos para desempenharem melhor as suas funções. Estimular a discussão sobre conhecimentos e comportamentos dos estilos de liderança, possibilitando trabalhar as técnicas da Liderança Situacional e sua utilização no desenvolvimento pessoal e profissional dos membros de uma equipe. Aprimorar o processo de identificação do nível de desenvolvimento dos participantes e a flexibilidade do líder na aplicação do estilo adequado de liderança.

A QUEM SE DESTINA

Dirigentes, Conselheiros e Executivos das Cooperativas do Estado de Mato Grosso do Sul. Serão disponibilizadas 30 vagas.

DISCIPLINAS

Módulo I – DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO

Disciplinas:
1. COOPERATIVISMO CONTEMPORÂNEO (16 hs)
2. MARKETING PESSOAL E ORATÓRIA (16 hs)
3. LIDERANÇA SITUACIONAL (16 hs)

Módulo II – DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE RELACIONAMENTO

Disciplinas:
1.DESENVOLVIMENTO E RELACIONAMENTO INTERPESSOAL (16 hs)
2.GESTÃO DA INOVAÇÃO (16 hs)
3.LIDERANÇA COACH I (16 hs)
4.EDUCAÇÃO COOPERATIVA (16 hs)

Módulo III – DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE GESTÃO

Disciplinas:
1. PLANEJAMENTO E GESTÃO PARTICIPATIVA (16 hs)
2. O LÍDER COMO AGENTE TRANSFORMADOR (16 hs)
3. LIDERANÇA COACH II (16 hs)


Módulo IV – VIVÊNCIA PRÁTICA E ANÁLISE DE APLICABILIDADE

Disciplinas:
1.MISSÃO DE ESTUDOS: VISITA ÀS COOPERATIVAS VENCEDORAS DO PRÊMIO “COOPERATIVA DO ANO” (24 hs)

Módulo V - ENCONTRO ESTADUAL DE LÍDERES COOPERATIVISTAS
Disciplinas: (total 8hs)

Palestra 1: tema relacionado à liderança.
Palestra 2: tema relacionado à gestão de pessoas.

Carga horária total: 192hs

EMENTAS

Módulo I - DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO

COOPERATIVISMO CONTEMPORÂNEO (16 hs)
Globalização e Evolução do Pensamento Cooperativo. Tendências do Cooperativismo Contemporâneo: gestão empresarial, gestão social, formação do sentido empreendedor no cooperativismo, cooperativismo solidário contemporâneo. Quadros teóricos institucionalistas na análise do cooperativismo contemporâneo: teoria da agência, teoria dos direitos de propriedade, teoria dos custos de transação. Quadros evolutivos do cooperativismo nacional e internacional.

MARKETING PESSOAL E ORATÓRIA (16 hs)
Preparação para mudar; Tendências de impacto no ambiente de negócios; Entendendo Marketing; Entendendo Mercado; Entendendo Produto, Preço, Promoção e Posicionamento; Vendendo intangíveis e serviços; A Internet e seu impacto na venda, no produto e na empresa; Empatia imaginativa; Entendendo a si mesmo; Rejuvenescer os negócios; A feminilização do mercado; Capital intelectual; Capital social e networking-share; Exposição; Componentes da mensagem; Componentes da percepção; Entendendo a influência do vestir; A linguagem do corpo, das cores e dos movimentos; Voz e atuação; Mecanismos da criatividade; Entendendo seu interlocutor.

LIDERANÇA SITUACIONAL (16 hs)
A velocidade das mudanças no ambiente empresarial; A necessidade de desenvolver Competências; Papel gerencial: O novo perfil do Gestor; Habilidades necessárias ao papel: Técnicas/ Humanas/ Conceituais; Diferenças entre chefes e líderes; Estilos de liderança: A visão do ser humano determinando o estilo; Adequando o estilo aos diferentes níveis de maturidade da equipe; Comunicação Empresarial; O Processo de comunicação dentro das organizações; A comunicação como diferencial competitivo; Os problemas mais comuns; A interferência da hierarquia e a departamentalização; Aprimorando a competência de comunicação; Avaliação de desempenho, reconhecimento e recompensa; O que e como avaliar; Desempenho X Resultado; Feedback construtivo; Reconhecendo desempenhos diferenciados; Administração de conflitos interpessoais e intergrupais; O papel do líder no gerenciamento de conflitos; Geração de consenso; Fatores que facilitam a aceitação da liderança por parte da equipe e geram motivação; Construindo equipes vitoriosas através da liderança motivada.

Módulo II - DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE RELACIONAMENTO

DESENVOLVIMENTO E RELACIONAMENTO INTERPESSOAL (16 hs)
Convivência e Integração em Grupo (relações interpessoais: o que é e o que representa?); Desenvolvimento de Habilidades Interpessoais e Intergrupais: autoconhecimento; Administração das Diferenças para o convívio em grupo e relações de confiança; Comunicação Eficiente em Grupo: janela de Johari; Administração de Conflitos nas Relações: estilo passivo, agressivo e assertivo; Ética nas Relações; Atitudes Positivas e Negativas em Equipe; Exercício da Empatia nas Relações Interpessoais: saber ouvir; O Processo da Automotivação; Qualidade Pessoal e Harmonia num Ambiente Profissional.

GESTÃO DA INOVAÇÃO (16 hs)
I - Criatividade para Inovação: Criatividade e liderança como bases do processo de Inovação; Papel do líder nos processos de Inovação; Relação entre Criatividade e Inovação; Criando ambientes propícios para a criatividade; Pensamento lateral: como buscar novos caminhos; Métodos e técnicas de geração e gestão de ideias; Criando equipes de trabalho orientadas para a inovação.
II - Gestão da Inovação: Gestão da Inovação; Organização e planejamento para inovação.
III - Inovação e Competitividade: Inovação como elemento de competitividade mercadológica; Identificação e monitoramento de indutores da inovação nas empresas; Inovação e mercado.

LIDERANÇA COACH I (16 hs)
A função estratégica da liderança: desenvolver pessoas – O líder Coach; Os pipelines da liderança (Ram Charan): da gestão de si a CEO; Ferramentas da liderança; Competências críticas do líder coach.

EDUCAÇÃO COOPERATIVA (16 hs)
A cooperação e a atuação dos associados na cooperativa e no mercado; A importância da comunicação e da educação cooperativista nas cooperativas; A cooperativa como sistema social e sua estrutura de poder; O que é e objetivos da educação cooperativista e da organização do quadro social; Educação cooperativista e organização do quadro social (considerações); O que é, para que serve e as diversas formas de organização do quadro social; Vantagens, dificuldades e desafios do trabalho educativo e a importância do conhecimento para renovação do quadro social; Referencial histórico da educação cooperativista e da organização do quadro social nas cooperativas brasileiras; A aplicação da educação cooperativa como instrumento de transparência da gestão nas cooperativas e melhoria do processo de confiança e participação; A essência da doutrina e da filosofia cooperativista; O papel do associado não dirigente na gestão da cooperativa; Debates para esclarecimentos de dúvidas dos participantes (questões para discussão, considerando a realidade e o dia a dia das cooperativas participantes).

Módulo III - DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE GESTÃO

PLANEJAMENTO E GESTÃO PARTICIPATIVA (16 hs)
Programa de eficiência pessoal; Técnicas de priorização; Urgente X Importante; Combatendo a procrastinação, insatisfação e inércia; Como usar telefone e e-mail; Delegação; Planejamento e preparação: temas, objetivos, prioridades, participantes e duração; Como lidar com o stress e crises; PDCA; Conceitos de liderança participativa; Visão das organizações modernas; Como ser um líder adequado a diferentes liderados; O líder educador; Ética pessoal e organizacional; Impactos da antiética na gestão empresarial.

O LÍDER COMO AGENTE TRANSFORMADOR (16 hs)
Apresentação: Fator oculto; Aplicação de dinâmica para aquecimento do grupo; Cultura Organizacional: Crenças e valores; As quatro ondas culturais; Empresa como cultura; Gestão de Mudanças: Definição de cenários - antigo x atual na função da liderança; As 4 fases no processo de mudança; A importância da Visão de Futuro na Obtenção de Resultados: Visão de futuro; Estabelecimentos de objetivos; Critérios necessários quanto a definição de objetivos; Definição de estratégias; Aplicação de planos táticos; Critérios na mensuração de resultados; Percepção do Líder: O processo perceptivo; As 5 barreiras do processo criativo; Aplicação de dinâmica vivencial em percepção; Influenciando a Motivação: Empowerment; Como gerar estímulos para motivação da equipe; Aplicação do motivograma; Como lidar com subordinados com diferentes níveis de motivação e maturidade; Liderança Flutuante; Comunicação Interpessoal: Processo da comunicação; As 4 fases da Comunicação; Como dar e receber feedbacks; Aplicação de Dinâmica Vivencialem comunicação (cujo objetivo é demonstrar os sérios problemas de interpretação, com destaques para a falta de clarificação e verificação); Programação Neurolinguística na Negociação: Objetivos e Etapas de uma negociação; Conceitos sobre Programação Neurolinguística; Como negociar e vender idéias para visuais, auditivos e cinestésicos; Aplicação de questionário sobre estilos; Os participantes conhecerão o método que cada um mais utiliza para perceber o mundo que o cerca; Liderança mediante a Inteligência Emocional: Conceitos; Etapas da Inteligência Emocional; Exemplos Práticos; Administração do Stress; Liderando com Inteligência Emocional; Coaching: O papel do líder coach; Como desenvolver competências (técnicas, humanas e conceituais) na equipe; Competências mais exigidas na atualidade; Como dar e receber feedback aos assistidos; Dinâmica vivencial em Coaching; Aplicação prática das técnicas de coaching; Encerramento: Exercício sobre feedbacks positivos; Sensibilizar quanto à necessidade do elogio sincero; Jogo da engrenagem; Fechamento de equipe; Aplicação de Dinâmica de fechamento: Demonstra que a solução dos nossos problemas está dentro de nós mesmos.

LIDERANÇA COACH II (16 hs)
Coaching: conceito, aplicação, ferramentas, atitudes do coach, benefícios, estruturação do processo.
Feedback & Feedfoward.

Módulo IV - VIVÊNCIA PRÁTICA E ANÁLISE DE APLICABILIDADE

Disciplinas:
MISSÃO DE ESTUDOS: VISITA ÀS COOPERATIVAS VENCEDORAS DO PRÊMIO “COOPERATIVA DO ANO” (24 hs)

Módulo V - ENCONTRO ESTADUAL DE LÍDERES COOPERATIVISTAS

Disciplinas: (total 8hs).
Palestra 1: “Tema compatível com o conteúdo visto”
Palestra 2: “Tema compatível com o conteúdo visto”

PERÍODO DE REALIZAÇÃO
Abril a dezembro de 2013 – As disciplinas serão ministradas quinzenalmente na sexta-feira das 08:00 às 19:00h e no sábado de 08:00h às 16:00h. Total de 16 horas.

LOCAL
Sede da OCB/Sescoop/MS – Rua Ceará, 2245 – Vila Célia – Campo Grande/MS.

INSCRIÇÕES
Até dia 25 de fevereiro. Solicite a ficha pelo telefone 3389 0205 ou pelo e-mail Este endereço de e-mail está sendo protegido de spambots. Você precisa habilitar o JavaScript para visualizá-lo.

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
A seleção acontecerá até o dia 15 de março de 2013, sendo que os critérios para seleção dos participantes serão pela ordem seguinte:
a)Cooperativas registradas e adimplentes com o sistema OCB/MS;
b) Ser Dirigentes, Conselheiro ou Executivo(*);
c) Nível médio ou superior;
d) Preferência para quem já tem cursos da OCB/Sescoop/MS;
e) Análise Curricular.

•Maior tempo de serviço na cooperativa (mínimo 1 ano).

TAXA DE INSCRIÇÃO
R$ 600,00

A Lei 12.788/12, que reabre o prazo para negociação das operações de crédito rural inscritas na Dívida Ativa da União (DAU), foi publicada ontem no Diário Oficial da União (27/1). A partir da nova regra, os produtores rurais terão até 31 de agosto para receber um desconto de 33% a 70%, de acordo com o tamanho da dívida.

O refinanciamento é válido para as operadoras inscritas até outubro de 2010, que englobam cerca de 110 mil contratos e 500 mil produtores, que hoje não podem tomar crédito oficial. Segundo dados mais recentes da Procuradora Geral da Fazenda Nacional (PGFN), essas operações somavam R$ 11,5 bilhões até fevereiro de 2011. As operações se aplicam somente a dívidas contraídas junto a instituições financeiras públicas.

O diretor-adjunto de produtos e financiamento da Federação Brasileira de Bancos (Febraban), Ademiro Vian, explica que a dívida foi parar no Tesouro após o governo comprá-la dos bancos. "Como os clientes não pagaram o Tesouro, os nomes foram negativados e entraram na DAU. Agora, foi dado esse desconto, que era defendido por nós, para criar uma saída aos produtores que possuem dinheiro para quitar os valores", explicou.

O deputado federal Luís Carlos Heinze (PP/RS), autor da emenda, afirma que é preciso buscar uma nova fórmula para a liquidação da dívida. "São valores inchados por juros e correções, e as contas inscritas recentemente não são beneficiadas. Fica essa brecha para voltarmos a discutir com o governo", disse.

Segundo Heinze, estima-se ainda que contratos que somam R$ 2 bilhões foram inscritos na Dívida Ativa da União depois de agosto de 2010 e, por enquanto, estão fora da renegociação aprovada na lei.

Uma outra lei (11.775/08) já havia possibilitado o refinanciamento de quase 16 mil contratos, que representavam pouco mais de 10% do total das operações de crédito rural à época. Contudo, até fevereiro de 2011 (último dado da PGNF), cerca de 6,4 mil ou 40% dos 16 mil acordos firmados foram rescindidos por falta de pagamento. "Esses números provam que algo está errado. Nenhuma atividade agrícola tem rendimento suficiente para acompanhar juros tão elevados. Por isso, os produtores não conseguem pagar", afirmou Heinze.

A lei 11.775/08 estabeleceu um desconto de 33% para pagamento em até 10 parcelas dos débitos inscritos em DAU acima de R$ 200 mil. O desconto chegava a 38% caso o mutuário optasse por pagar a dívida integralmente. Além disso, foi fixado um bônus de R$ 19,2 mil sobre o total da conta. Para valores inferiores a R$ 200 mil, o abatimento variava entre 36% até 70%, de acordo com o tamanho da dívida. Em todos os casos, a correção do saldo devedor era da taxa Selic mais 1% ao ano.

(Fonte: Valor Econômico)

Encerra hoje (31/1) o prazo para as cooperativas efetuarem o pagamento da Contribuição Sindical 2013. Trata-se de uma contribuição compulsória, recolhida anualmente pelas cooperativas à entidade sindical de sua respectiva representação, independente de ser ou não associada.

A Confederação Nacional das Cooperativas (CNCoop) disponibilizou no portal Brasil Cooperativo a tabela com os valores referentes ao exercício de 2013. O recolhimento é feito uma única vez, no mês de janeiro. Mais informações podem ser obtidas junto à entidade sindical representante de cada cooperativa ou com a própria CNCoop.